Перечень средств обучения и воспитания МБДОУ «Детский сад №364 «Звёздочка»

-          Куклы.

-          Модульная мебель: кухонная плита, стиральная машина.

-          Набор посуды, чайник.

-          Наборы доктор и парикмахер.

-           Тележка для маркета.

-           Набор овощей и фруктов, продуктов.

-           Коляски.

-           Крупного и среднего размера машины.

-          Каталки.

-          Куклы.

-          Модульная мебель: кухонная плита, стиральная машина.

-          Набор посуды, чайник.

-          Наборы доктор и парикмахер.

-          Тележка для маркета.

-          Набор овощей и фруктов, продуктов.

-          Коляски.

-          Крупного и среднего размера машины.

-          Каталки.

- предметные картинки по лексичиским темам

Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание: – алгоритмы  умывания,  одевания на прогулку, сервировки стола;  – оборудование для трудовой деятельности (совочки, грабельки, палочки, лейки);

- природный и бросовый материал для ручного труда.

Формирование основ безопасности: – макет дороги; – различные виды транспорта;

- книги по ПДД;

- дидактические игры по обеспечению безопасности жизнедеятельности

- жилетка детская игровая.

- машины игровые (грузовые, легковые автомобили);

- игрушки: куклы в одежде, куклы-младенцы;

- одежда для кукол;

- атрибуты для игр «Семья», «Магазин», «Парикмахерская», «Больница»;

- ванночка для купания кукол;

- стульчик для кукол

- набор игрушечной посуды;

- кухня детская игровая;

- коляски;

- сумки;

- мастерская игровая;

- набор инструментов.

предметные картинки по лексичиским темам

- фотоальбомы «Моя семья»

- настольно-печатные игры.   Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание:

- алгоритмы  умывания,  одевания на прогулку, сервировки стола;

- алгоритмы ухода за комнатными растениями;

- природный и бросовый материал для ручного труда.

Формирование основ безопасности: – макет дороги;

- наборы дорожных знаков, светофор;

- различные виды транспорта;

- книги по ПДД;

- дидактические игры по обеспечению безопасности жизнедеятельности

- куклы средние; карапуз в ванночке;

- атрибуты для игр «Семья», «Магазин», «Парикмахерская», «Больница»;

- набор игрушечной посуды;

- кухня детская игровая;

- коляски;

- сумки;

- мастерская игровая;

- набор инструментов;

- ширмы;

- машины игровые (разные виды транспорта);

- игра настольная «Гараж».

- дидактические игры по обеспечению безопасности жизнедеятельности  (ПДД, «Не играй с огнем», «Опасные предметы»); – жилетка детская игровая. Развитие игровой деятельности: – атрибуты для игр «Семья», «Магазин», «Парикмахерская», «Больница»,  «Почта», «Библиотека»;  – куклы разных размеров; – наборы мелких фигурок: дикие и домашние животные, солдатики, фигурки людей. – маски;  – кукольные сервизы;  – коляска для кукол; – предметы-заместители для сюжетно-ролевых игр; – наборы принадлежностей для игры в «Магазин» (весы, чеки, деньги, муляжи продуктов, счеты), «Парикмахерская» (фен, ножницы, зеркало, украшения для оформления причесок, каталог стрижек);  – автомобили разного назначения (средние, мелкие); – стол рабочий-мастерская; – набор инструментов для мастерской;  – кукольный дом с мебелью; – маркеры игрового пространства: «Больница», «Автосервис», «Семья», «Путешествия»; – ширмы

- оборудование для трудовой деятельности в уголке природы; – оборудование для организации дежурства; – природный и бросовый материал для ручного труда. Формирование основ безопасности: – лэпбук по правилам дорожной безопасности;  – комплект дорожных знаков;  – различные виды транспорта (наземный, воздушный, водный);  – тематические альбомы по правилам дорожного движения;  – книги по ПДД;  – настольно-печатные и дидактические игры по обеспечению безопасности жизнедеятельности – жилетка детская игровая.

- атрибуты для игр «Семья», «Магазин», «Парикмахерская», «Больница», «Библиотека», «Школа»; – куклы-мальчики, куклы-девочки; куклы в одежде представителей разных профессий; – кукольные сервизы;  – коляска для кукол; – предметы-заместители для сюжетно-ролевых игр; – атрибуты для ряженья; – стол рабочий-мастерская; – ширмы.

-          классические пирамидки;

-          матрешки;

-          неваляшки;

-          сортировщики;

-          кубики (пластмассовые);

-          кубики деревянные настольные;

-          строительные наборы;

-          вкладыши (и пр.);

-          Игрушки для решения разных задач: нанизывание предметов различных форм, имеющих сквозное отверстие, на стержень, проталкивание предметов различных форм в соответствующие отверстия;

-          Разнообразные кубики, цилиндры, конусы, предназначенные для сортировки и подбора их по цвету, форме, величине;

-          Игрушки и оборудование для экспериментирования с песком, водой;

-          Каталки;

-          Ящик с бумагой, чтобы сминать и разрывать;

-          Кубики пластмассовые;

-          конструкторы с крупными деталями;

-          пирамида;

-          Контейнеры для самостоятельной уборки строительного материала.

- образцы материалов (дерево, пластмасса); – коробка с бросовым материалом: лоскутки разных тканей, ленточки разной  длины и ширины; – наборы для экспериментирования с песком и водой;  – схемы опытов. – дидактические игры; – предметные картинки по лексичиским темам – муляжи фруктов и овощей; – календарь природы; – макеты  «Дикие животные», «Домашние животные»;  – тематическое лото, домино. – пазлы-вкладыши

- тематическое лото, домино; – альбомы о людях разных профессий; – иллюстрированные книги, энциклопедии. – дидактические игры; – муляжи фруктов и овощей; – календарь природы; – набор карточек с символами погодных явлений;  -; – тематическое лото, домино. – дидактические игры; – пазлы-вкладыши

- тематические альбомы; ; – предметно-схематические модели. – календарь природы; – набор карточек с символами погодных явлений; – комнатные растения; – макеты;

- природный материал (песок, вода, глина, камешки, ракушки, минералы, разная по составу земля, различные семена и плоды, кора  деревьев, мох, листья);  – сыпучие продукты (желуди, фасоль, горох); – лейки

предметные картинки по лексичиским темам домино; – альбомы о людях разных профессий; – иллюстрированные книги, энциклопедии. – тематические альбомы; – предметные картинки; – предметно-схематические модели; – календарь природы и  календарь погоды; – набор карточек с символами погодных явлений;  – настольно-печатные дидактические игры для формирования первичных естественно-научных представлений; – комнатные растения, алгоритмы ухода за комнатными растениями; – макеты; – природный материал (песок, вода, глина, камешки, ракушки, минералы, разная по составу земля, различные семена и плоды, кора  деревьев, мох, листья);  – сыпучие продукты (желуди, фасоль, горох); – инвентарь для ухода за растениями: лейки.

-          Вкладыши;

-          Матрешки-сказки.

-          Произведения художественной литературы (сказки, потешки).

-          Магнитола.

-          Аудиозаписи (сказки, потешки).

-          Вкладыши;

-          Матрешки-сказки.

-          Произведения художественной литературы (сказки, потешки).

-          Магнитола.

-          Аудиозаписи (сказки, потешки).

- книжкина больница; – детская библиотека.

- предметные картинки по лексичиским темам;  – сюжетные картины; – дидактические игры для развития всех компонентов устной речи (связная, грамматический строй речи, звуковая культура речи); – пособия для развития речевого дыхания; – тематические лото, домино; – алгоритмы для составления рассказов о предметах и объектах;  – наборы картинок для группировки и обобщения (до 8-10 в каждой группе- серии картинок «Времена года» (сезонные явления и деятельность людей); – сюжетные картинки с разной тематикой, крупного и мелкого формата; – разрезные (складные) кубики с сюжетными картинками (6-8 частей); – алфавит

-          Цветные карандаши.

-          Пластилин.

-          Бумага для рисования.

-          Погремушки.

-          Неваляшки.

-          Матрешки-сказки.

-          Игрушки-забавы.

-          Магнитола

-          Синтезатор.

-          цветные кирпичики.

-          неваляшки.

-          Бумага для рисования.

-          краски (гуашь).

-          цветные карандаши.

-          Кисти.

-          Баночки-непроливайки.

-          Пластилин.

-          Погремушки.

-          Неваляшки.

-          Матрешки-сказки.

-          Игрушки-забавы.

-          Магнитола

-          Синтезатор.

- разные виды театра (плоскостной, перчаточный, пальчиковый, теневой, кукольный);  – дидактические игры; – предметы декоративно- прикладного искусства;  – репродукции известных художников; – книжки-самоделки. – восковые мелки; – гуашь, акварельные краски; – цветные карандаши; – пластилин, глина; – белая и цветная бумага, картон; – ватман для коллективных работ (рисунков, коллажей, аппликаций); – кисти, палочки, стеки, ножницы;  – пластилин, салфетки;  – доски для пластилина; – поролон, штампы, печатки, трафареты  – баночки для воды;  – природный материал (шишки, желуди, береста, мох) и бросовый (фантики, обрезки ткани, бумаги разной фактуры, коробки, нитки, тесьма);  – схемы последовательности действий  по рисованию, лепке, аппликации;  – памятки «Смешиваем цвета», «Штриховка»; – альбомы «Филимоновская игрушка», «Дымковская игрушка», «Городецкая роспись», «Хохломская роспись», «Гжель»; – раскраски; – трафареты; – доска-мольберт. – мозаика, схемы выкладывания узоров из неѐ;  – конструкторы типа «Lego» с деталями разного размера, схемы выполнения построек; – конструктор мягкий; – плоскостной конструктор;  – строительные наборы деревянные; – конструктор-трансформер (набор модулей); – головоломки; – разрезные картинки, пазлы; – сборные игрушки и схемы их сборки; – кубики с картинками; – игрушки для обыгрывания построек; – схемы построек и «алгоритмы» их выполнения. – детские музыкальные инструменты;  – звучащие предметы-заместители; – ложки, кубики; – музыкально-дидактические игры; – портреты композиторов.

- дидактические игры; – предметы декоративно- прикладного искусства;  – репродукции известных художников; – книжки-самоделки. – восковые мелки; – гуашь, акварельные краски; – цветные карандаши; – пластилин, глина; – белая и цветная бумага, картон; – ватман для коллективных работ (рисунков, коллажей, аппликаций); – кисти, палочки, стеки, ножницы;  – пластилин, салфетки;  – доски для пластилина; – поролон, штампы, печатки, трафареты  – баночки для воды;  – природный материал (шишки, желуди, береста, мох) и бросовый (фантики, обрезки ткани, бумаги разной фактуры, коробки, нитки, тесьма);  – схемы последовательности действий  по рисованию, лепке, аппликации;  – памятки «Смешиваем цвета», «Штриховка»; – альбомы «Филимоновская игрушка», «Дымковская игрушка»,   «Городецкая роспись», «Хохломская роспись», «Гжель»; – раскраски; – трафареты; Конструктивно-модельная деятельность: – мозаика, схемы выкладывания узоров из неѐ;  – мелкий конструктор типа «Lego»; – конструктор мягкий; – плоскостной конструктор;  – строительные наборы деревянные; – конструктор-трансформер (набор модулей); – головоломки; – разрезные картинки, пазлы; – сборные игрушки и схемы их сборки; – материалы для изготовления оригами; – строительные конструкторы (средний, мелкий);  – игрушки для обыгрывания построек; – схемы построек и «алгоритмы» их выполнения. – музыкальные игрушки; – детские музыкальные инструменты;  – звучащие предметы-заместители; – музыкально-дидактические игры; – портреты композиторов.

-          Разноцветные ленточки;

-          Флажки;

-          Обручи;

-          Кегли;

-          Мячи разного размера;

-          Каталки

-          спортивный мат;

-          Игрушки-забавы;

-          Мячи разного размера;

-          обруч для пролезания.

-          Куб с отверстиями для влезания и перелезания.

- погремушки; – маски;  – нестандартное физкультурное оборудование. – ориентиры; – вертикальные/горизонтальные мишени; – кубики; – коврики для занятий лежа; – скамейки для лазания; – маты.  – мешочки с грузом – дидактические игры; – учебно-наглядные пособия «Зимние виды спорта», «Летние виды спорта» «Распорядок дня»; – тематические альбомы.

: – дидактические игры – плакаты; – тематические альбомы «Спорт»; «Зимние виды спорта», «Летние виды спорта»; – книжки-самоделки «Мы за здоровый образ жизни»; «Моя спортивная семья».